Загружаю программу курса...
Загрузила все УСПЕШНО!
Продолжая знакомство с искусством скульптуры, мы узнали
еще об одном направлении – скульптор и резчик масок, часто изображающие животных или людей. Создание масок требует терпения, мастерства и внимания к деталям. Они могут быть использованы как украшения для интерьера, или как подарки, приносящие радость и восхищение.
Дети, используя наше игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение по Марокко, где они познакомились
со всеми этапами лепки масок из глины и их особенностями.
еще об одном направлении – скульптор и резчик масок, часто изображающие животных или людей. Создание масок требует терпения, мастерства и внимания к деталям. Они могут быть использованы как украшения для интерьера, или как подарки, приносящие радость и восхищение.
Дети, используя наше игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение по Марокко, где они познакомились
со всеми этапами лепки масок из глины и их особенностями.
Во время работы над заданиями, ребята впервые познакомились с программой 3D-моделирования (Nomad sculpt),
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями
в трехмерном пространстве, с помощью которого создали свою первую
3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы с рисунком
и цепочки. Благодаря чему ребята увидели различия между
рисованием в 3D и на бумаге.
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями
в трехмерном пространстве, с помощью которого создали свою первую
3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы с рисунком
и цепочки. Благодаря чему ребята увидели различия между
рисованием в 3D и на бумаге.
Продолжая знакомство с искусством скульптуры, мы узнали еще об одном направлении – скульптор (резчик)
масок, часто изображающие животных. Создание масок требует терпения
и внимания к деталям. Они могут
быть использованы как украшения
для интерьера, или как подарки, приносящие радость и восхищение. Дети, используя наше игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение
по Марокко, где они познакомились
с этапами лепки масок и их уникальными особенностями.
масок, часто изображающие животных. Создание масок требует терпения
и внимания к деталям. Они могут
быть использованы как украшения
для интерьера, или как подарки, приносящие радость и восхищение. Дети, используя наше игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение
по Марокко, где они познакомились
с этапами лепки масок и их уникальными особенностями.
Путешествие: Средневековая Европа
Цели задания:
Процесс выполнения:
Продолжить отработку навыков с инструментов Move и научиться вытягивать мелкие элементы у трехмерных объектов, а также изменять их форму.
Ребятам предстояло доработать модель жирафа: с помощью инструмента
Move мы вытянули рожки и подкорректировали форму ушей.
Move мы вытянули рожки и подкорректировали форму ушей.
Цели задания:
Цели задания:
Процесс выполнения:
Процесс выполнения:
Научиться наращивать объемы фрагментов трехмерных моделей
с помощью инструмента Move, а также вспомнить функцию – «Paint all».
с помощью инструмента Move, а также вспомнить функцию – «Paint all».
Изучить, что такое группа вершин, рассмотреть новый способ работы
с инструментом Move (сжимать), а также повторить все изученное о нем.
с инструментом Move (сжимать), а также повторить все изученное о нем.
В задании ребятам необходимо было сделать пышнее гриву у модели
льва с помощью инструмента Move, и раскрасить, используя Paint All.
льва с помощью инструмента Move, и раскрасить, используя Paint All.
В последнем задании ребятам предстояло доработать элементы 3D-объекта (уменьшить размер гребней у крокодильчика), используя инструмент Move.
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
ЦЕЛИ ЗАДАНИЯ:
ПРОЦЕСС ВЫПОЛНЕНИЯ:
Продолжить отработку навыков
с инструментов Move и научиться вытягивать мелкие элементы
у 3D-объектов, изменяя их форму.
с инструментов Move и научиться вытягивать мелкие элементы
у 3D-объектов, изменяя их форму.
Ребятам предстояло доработать модель жирафа: с помощью инструмента
Move мы вытянули рожки
и отредактировали форму ушей.
Move мы вытянули рожки
и отредактировали форму ушей.
ЦЕЛИ ЗАДАНИЯ:
ПРОЦЕСС ВЫПОЛНЕНИЯ:
Научиться наращивать объемы фрагментов трехмерных моделей
с помощью инструмента Move, а также вспомнить функцию – «Paint all».
с помощью инструмента Move, а также вспомнить функцию – «Paint all».
В задании ребятам необходимо было сделать пышнее гриву у модели
льва с помощью инструмента Move,
и раскрасить, используя Paint All.
льва с помощью инструмента Move,
и раскрасить, используя Paint All.
ЦЕЛИ ЗАДАНИЯ:
ПРОЦЕСС ВЫПОЛНЕНИЯ:
Изучить, что такое группа вершин, рассмотреть новый способ работы
с инструментом Move (сжимать),
а также повторить изученное о нем.
с инструментом Move (сжимать),
а также повторить изученное о нем.
В этом задании ребята доработали элементы 3D-объекта (уменьшить размер гребней у крокодильчика), используя инструмент Move.
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
Во время работы дети познакомились с таким понятием как вершины 3D-объекта, с новым инструментом Move, который позволяет передвигать группы вершин. Move помогает редактировать форму и пропорции 3D-модели
в соответствии с заданными требованиями. Благодаря этому инструменту у детей получилось создать несколько масок животных (крокодильчик, жираф и львенок), которые
мы превратили в игрушку-напальчник.
в соответствии с заданными требованиями. Благодаря этому инструменту у детей получилось создать несколько масок животных (крокодильчик, жираф и львенок), которые
мы превратили в игрушку-напальчник.
Во время работы дети познакомились
с таким понятием как вершины объекта, с новым инструментом Move, который позволяет передвигать группы вершин. Move помогает редактировать форму
и пропорции 3D-модели в соответствии
с заданными требованиями. Благодаря этому инструменту у детей получилось создать несколько масок животных (крокодильчик, жираф и львенок), которые мы превратили в напальчник.
с таким понятием как вершины объекта, с новым инструментом Move, который позволяет передвигать группы вершин. Move помогает редактировать форму
и пропорции 3D-модели в соответствии
с заданными требованиями. Благодаря этому инструменту у детей получилось создать несколько масок животных (крокодильчик, жираф и львенок), которые мы превратили в напальчник.
Во время работы над заданиями, ребята впервые познакомились с программой для 3D-моделирования (Nomad sculpt),
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями в трехмерном пространстве, с помощью
которого создали свою первую 3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями в трехмерном пространстве, с помощью
которого создали свою первую 3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы
Во время работы над заданиями, ребята впервые познакомились с программой для 3D-моделирования (Nomad sculpt),
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями
в трехмерном пространстве, с помощью которого создали свою первую
3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями
в трехмерном пространстве, с помощью которого создали свою первую
3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы
Политика конфиденциальности
3D Kids © Все права защищены.
Политика конфиденциальности
3D Kids © Все права защищены.