Загружаю программу курса...
Загрузил все УСПЕШНО!
МОДЕЛИРОВАНИЕ
ЗАНЯТИЕ 9 (BRUSHES)
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ (ADVANCE)
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ (ADVANCE)
На этом занятии дети погрузились в редкое направление
в области художественного творчества — изготовление ледяных скульптур, на примере которого разобрали, как создание скульптуры зависит от правильно выбранного инструмента: ледоруба, пилы или стамески.
Дети, используя наше игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение по снежной Канаде
на ежегодный фестиваль льда (IceFest), где
познакомились с ключевыми особенностями
создания ледяных скульптур.
в области художественного творчества — изготовление ледяных скульптур, на примере которого разобрали, как создание скульптуры зависит от правильно выбранного инструмента: ледоруба, пилы или стамески.
Дети, используя наше игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение по снежной Канаде
на ежегодный фестиваль льда (IceFest), где
познакомились с ключевыми особенностями
создания ледяных скульптур.
Во время работы над заданиями, ребята впервые познакомились с программой 3D-моделирования (Nomad sculpt),
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями
в трехмерном пространстве, с помощью которого создали свою первую
3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы с рисунком
и цепочки. Благодаря чему ребята увидели различия между
рисованием в 3D и на бумаге.
в которой изучили первый инструмент — Spline, позволяющий рисовать линиями
в трехмерном пространстве, с помощью которого создали свою первую
3D-модель — уникальный медальон, состоящий из основы с рисунком
и цепочки. Благодаря чему ребята увидели различия между
рисованием в 3D и на бумаге.
На этом занятии дети погрузились
в редкое направление из области художественного творчества — изготовление ледяных скульптур,
на примере которого разобрали,
как создание скульптуры на прямую зависит от правильно выбранного инструмента: ледоруба, пилы или стамески. Дети, используя наше
игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение
по снежной Канаде на ежегодный фестиваль льда (IceFest), где познакомились с ключевыми особенностями создания
ледяных скульптур.
в редкое направление из области художественного творчества — изготовление ледяных скульптур,
на примере которого разобрали,
как создание скульптуры на прямую зависит от правильно выбранного инструмента: ледоруба, пилы или стамески. Дети, используя наше
игровое приложение, отправились
в виртуальное приключение
по снежной Канаде на ежегодный фестиваль льда (IceFest), где познакомились с ключевыми особенностями создания
ледяных скульптур.
3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ
ЗАНЯТИЕ 9 (BRUSHES)
ЗАНЯТИЕ 9
BRUSHES
Цели задания:
Выполнение:
Узнать что такое сила нажатия и вспомнить эффект застаривания.
Научиться настраивать кисть во время работы с инструментом Flatten.
Научиться настраивать кисть во время работы с инструментом Flatten.
В первом задании мы работали с интенсивностью кисти и инструментом Flatten, для доработки одной из трех 3D-моделей, чтобы сточить углы.
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
МОДЕЛИРОВАНИЕ НА ПЛАНШЕТЕ
ЗАДАНИЕ 1
СТАЧИВАНИЕ УГЛОВ
Цели задания:
Выполнение:
Повторить, что такое радиус кисти (Radius) и детализация
в 3D-скульптинге. Продолжить отрабатывать навыки работы с Clay.
в 3D-скульптинге. Продолжить отрабатывать навыки работы с Clay.
Во втором задании, используя средний радиус кисти, мы применили
инструмент Clay к одной из трех 3D-моделей, добавляя ей шерсть.
инструмент Clay к одной из трех 3D-моделей, добавляя ей шерсть.
ЗАДАНИЕ 2
СОЗДАНИЕ РЕЛЬЕФА
Цели задания:
Выполнение:
Закрепить что такое радиус кисти, интенсивность, а также изученное
о принципах работы с настройками кистей у инструментов скульптинга.
о принципах работы с настройками кистей у инструментов скульптинга.
В последнем задании мы нанесли цвет на модель, используя Paint, предварительно настроив силу нажатия и размер кисти.
ЗАДАНИЕ 3
РАСКРАШИВАНИЕ
Цели задания:
Выполнение:
Узнать что такое сила нажатия
и вспомнить эффект застаривания. Научиться настраивать кисть
во время работы с Flatten.
и вспомнить эффект застаривания. Научиться настраивать кисть
во время работы с Flatten.
В первом задании мы работали
с интенсивностью кисти и Flatten, для доработки одной из трех
3D-моделей, чтобы сточить углы.
с интенсивностью кисти и Flatten, для доработки одной из трех
3D-моделей, чтобы сточить углы.
Цели задания:
Выполнение:
Повторить, что такое радиус кисти
и детализация в 3D-скульптинге. Продолжить отрабатывать навыки работы с инструментом Clay.
и детализация в 3D-скульптинге. Продолжить отрабатывать навыки работы с инструментом Clay.
Во втором задании, используя
средний радиус кисти, мы
применили Clay к одной из трех
3D-моделей, добавляя ей шерсть.
средний радиус кисти, мы
применили Clay к одной из трех
3D-моделей, добавляя ей шерсть.
Цели задания:
Выполнение:
Закрепить что такое радиус кисти, интенсивность, а также изученное
о принципах работы с настройками кистей у инструментов скульптинга.
о принципах работы с настройками кистей у инструментов скульптинга.
В последнем задании мы нанесли
цвет на 3D-модель, используя
инструмент Paint, настроив
силу нажатия и размер кисти.
цвет на 3D-модель, используя
инструмент Paint, настроив
силу нажатия и размер кисти.
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
НЕ смогла загрузить видео =(
Пожалуйста обновите страницу
Пожалуйста обновите страницу
ЗАДАНИЕ 1
СТАЧИВАНИЕ
ЗАДАНИЕ 2
РЕЛЬЕФ
ЗАДАНИЕ 3
РАСКРАШИВАНИЕ
НАША РАБОТА
НА ПЛАНШЕТЕ
РЕЗУЛЬТАТ НАШЕЙ РАБОТЫ
РЕЗУЛЬТАТ
НАШЕЙ РАБОТЫ
ЛЕДЯНЫЕ СКУЛЬПТУРЫ
СКУЛЬПТУРЫ
ЛЕДЯНЫЕ
ЭТАПЫ СБОРКИ:
Во время работы дети вспомнили ранее изученный инструмент Flatten, также разобрали, как его настраивать под наши задачи: выбирать радиус кисти
и силу нажатия, стачивания углы у 3D-объектов. Что позволило ребятам
создать следующие модели: белочка, бобер и лось. Благодаря этому дети
узнали, что точность необходима не только в изготовлении ледяных
скульптур, но и при моделировании трехмерных объектов.
и силу нажатия, стачивания углы у 3D-объектов. Что позволило ребятам
создать следующие модели: белочка, бобер и лось. Благодаря этому дети
узнали, что точность необходима не только в изготовлении ледяных
скульптур, но и при моделировании трехмерных объектов.
Во время работы дети вспомнили ранее изученный инструмент
Flatten, а также разобрали, как
его настраивать под наши задачи: выбирать радиус кисти и силу нажатия, стачивания углы
у 3D-объектов. Что позволило ребятам создать следующие модели: белочка, бобер и лось. Благодаря этому дети узнали, что точность необходима изготовлении ледяных скульптур и при моделировании трехмерных объектов.
Flatten, а также разобрали, как
его настраивать под наши задачи: выбирать радиус кисти и силу нажатия, стачивания углы
у 3D-объектов. Что позволило ребятам создать следующие модели: белочка, бобер и лось. Благодаря этому дети узнали, что точность необходима изготовлении ледяных скульптур и при моделировании трехмерных объектов.
1. Склеить две части изделия с помощью 3D-ручки;
2. Добавить на поверхность изделия объемный узор;
3. Разукрасить изделие, используя маркеры.
2. Добавить на поверхность изделия объемный узор;
3. Разукрасить изделие, используя маркеры.
1. Склеить две части изделия;
2. Добавить объемный узор;
3. Маркерами разукрасить изделие.
2. Добавить объемный узор;
3. Маркерами разукрасить изделие.
Политика конфиденциальности
3D Kids © Все права защищены.
Политика конфиденциальности
3D Kids © Все права защищены.