Курс рассчитан на детей от 6-ти лет, включает в себя 36 мастер-классов и является продолжением курса "Simple". Во время обучения ребятам предстоит познакомиться с современными профессиями и школьными дисциплинами: Математика, Геометрия
и рисование, научиться работать
с графическим планшетом, создавая цифровые объекты, которые мы печатаем на 3D-принтере и дорабатываем с помощью 3D-ручки.

С помощью сюжетных приложений мы погружаем ребят в среду, где они знакомятся с прикладными задачами для решения которых нужно применить новые знания и навыки, что помогает детям расширить кругозор и развить ассоциативное мышление.

Курс рассчитан на детей возрастом от 6-ти лет, включает в себя
36 мастер-классов и является продолжением курса "3D-Ручки".
Во время обучения ребятам предстоит познакомиться
с современными профессиями и школьными дисциплинами такими как Математика и Геометрия, научиться работать с графическим планшетом, создавая цифровые объекты и персонажей, которые мы печатаем на 3D-принтере, затем дорабатываем с помощью 3D-ручки.

С помощью сюжетных приложений мы погружаем ребят в среду, где они знакомятся с прикладными задачами для решения которых нужно применить новые знания и навыки, что помогает детям расширить кругозор и развить ассоциативное мышление.

• Обсуждаем сюжет и задачи, которые

детям предстоит решить на мастер-классе;

• Знакомимся с принципом работы нового

3D-инструмента и сферой его применения;

• Раздаем детям ключ-карты, на которых

содержатся новые учебные материалы;

1. Вводная часть (5 минут)

1. Вводная часть (5 минут)

• В игровом приложении преодолеваем

тренировку и переходим к знакомству
с первой прикладной задачей;

• Через сюжет узнаем полезные факты,

связанные с современными профессиями;

• В графическом 3D-редакторе

решаем первую задачу, закрепляя изученное о работе 3D-инструмента.

3. ПРИКЛАДНАЯ ЗАДАЧА 1 (5 минут)

3. ПРИКЛАДНАЯ ЗАДАЧА 1 (5 минут)

• Обсуждаем изучаемый инструмент

и сферы, в которых он применяется;

• По итогу выполненных заданий

проводим небольшой опрос;

• Записываем на ключ-карту доп.

баллы за активность на мастер-классе.

4. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ОПРОС (5 минут)

4. ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ОПРОС (5 минут)

• В игровом приложении преодолеваем

первое препятствие и переходим к знакомству со второй прикладной задачей;

• Через сюжет узнаем полезные факты,

связанные со школьными дисциплинами;

• В графическом 3D-редакторе

решаем вторую задачу, изучая новые принципы работы с 3D-инструментом.

5. ПРИКЛАДНАЯ ЗАДАЧА 2 (5 минут)

5. ПРИКЛАДНАЯ ЗАДАЧА 2 (5 минут)

• Собираем напечатанную 3D-модель, над

которой работали на прошлом мастер-классе;

• Получившийся результат разукрашиваем

с помощью маркеров на водной основе.

7. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА (5 минут)

7. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА (5 минут)

• Обсуждаем изучаемый инструмент

и сферы, в которых он применяется;

• Подсчитываем дополнительные баллы

за проявленную активность и записываем их на ключ-карту;

• Выбираем 3D-модель (результат нашей

работы над заданиями), которую отправим на 3D-печать (ее преподаватель привозит на следующий мастер-класс).

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (5 минут)

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (5 минут)

Приглашаем Вас на мини-курс по 3D-моделированию в летнем лагере!
Курс подходит детям от 5 лет, состоит из 12 занятий, включает в себя:

• изучение окружающих стран через захватывающие VR-путешествия;
• знакомство с животными из народного фольклора каждой страны;
• 3D-моделирование игрушек на планшете и печатать их на 3D-принтере.

Благодаря чему ребенок сможет лучше узнать окружающий мир, развить пространственное мышление и приобрести новые творческие навыки.

Приглашаем на курс "3D-моделирование"
в летних лагерях! Курс подходит детям от
5 лет, состоит из 12 занятий и включает:

• Захватывающие VR-путешествия

с изучением окружающих стран;

• Знакомство с животными из народного

фольклора каждой страны;

• Моделирование изделий и игрушек

на планшете и печатать их на 3D-принтере.